作者:王宗光马克思主义教育思想境界教育创新思想高等教育发展指导思想意义历史
摘要:马克思主义教育思想是教育发展的指导思想,历史的发展不断赋予它新的内容和意义.同志依据新的条件,全面深刻地阐发的教育创新思想,是对马克思主义教育思想的新发展,开创了马克思主义教育思想的新境界,对于加快我国高等教育发展具有重要的指导意义.
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《北京教育·普教版》(CN:11-1129/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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