作者：靳红; 谢凯; 李想; 李奇; 徐海学情教情国情教育弊端瓶颈突破
摘要：作为边疆地区省份,立德树人的教育根本任务应更坚定地、更好更优地去贯彻、落实。新常态、新时期,中国教育在传承发展中,不断探索实践、改进创新。十八大思想的深耕厚植,十三五开局的恢宏务实,中国教育的传承创新发展,大学生培养的审视变革高效,每一个节点都给教育者提出了新的思考。而边疆地区学生的德育教育无疑成为每一个边疆教育工作者探索和实践的要点,因为它关乎着地区稳定、经济繁荣、社会和谐、区域发展。边疆教育也随之改进完善。
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