试论图画书阅读活动的核心教育价值

作者：刘峰峰图画书阅读核心教育价值想象能力习惯

摘要：在早期教育领域，图画书因其“专门为儿童创作”、“图文结合”、“画面优美”、“富有童趣”等特点受到众多幼教工作者的青睐，并将其作为教育活动的重要内容和来源。那么，图画书阅读活动的核心教育价值有哪些？如何把握这些核心教育价值？如何理解这些核心教育价值对教学实践的影响？本文主要对以上问题进行了初步的分析和探讨，认为图画书阅读活动的核心教育价值主要体现为“体验快乐、激发想象、发展能力、养成习惯”四个方面。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社