作者:黄霄羽; 唐子开档案馆儿童教育档案馆教育服务档案馆文化服务比较
摘要:本文从英国和丹麦两国档案馆儿童教育活动的案例引入,立足新闻案例和网络调研,指出中外档案馆儿童教育活动的异同——教育对象范围有别、活动特点存在差距、活动的成熟度和社会影响力有别,得出的相应启示——拓宽活动的教育对象;突出活动的丰富性和针对性;推进活动的制度化。
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《北京档案》(CN:11-2783/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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