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21世纪国际教育制度的重建

作者:诺曼·R·缪尔 孟娇(翻译)全球化教育国际学院十项原则全民学习模式

摘要:本文提出了国际学院和全民教育模式的雏形,十项学院指导原则及其核心价值观。国际学院的学习贯穿课堂内外,为全球化教育概括出4个主要学习目标。全民教育模式整合了通识教育与全球化教育。十项原则为重建学习环境而制定,目的在于培养和提高学生学习能力,将课程设计与教学实践有效结合。21世纪,应把全球化教育当作一门课程来对待。

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北京城市学院学报

《北京城市学院学报》(CN:11-5388/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京城市学院学报》主要刊登民办高等教育理论研究和高等职业教育理论与实践方面论文以及各个学科的专业论文。学报坚持正确的办刊方向,及时反映北京城市学院在教育、科研、理论教学和社会实践环节、学生思想教育以及民办高校最佳运行机制方面的特色,并为社会各界学者提供发表相应学术论文的园地。

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