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关于计算思维进入中小学信息技术教育的思考

作者:谢忠新计算思维高中信息技术思维整合计算机科学教师协会csta国际教育技术中小学信息技术信息技术学科谷歌

摘要:在过去几年中,计算思维(CT)和相关概念(例如编码、编程、算法思维)在教育领域受到越来越多的关注。国际教育技术协会(ISTE)、计算机科学教师协会(CSTA)、英国计算在学校工作组(CAS)、谷歌和微软等国际知名企业都在研究计算思维如何进入中小学,我国的高中信息技术课程标准(2016)也提出了计算思维的概念。尽管有着广泛的兴趣和关注,

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北京成人教育

《北京成人教育》是一本有较高学术价值的大型月刊,对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京成人教育》杂志已正式更名为《中小学信息技术教育》杂志。

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