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从机器人、STEM到创客教育

作者:谢作如教育界机器人政府工作报告教学经历2008年教师群体正本清源

摘要:2015年1月,总理参观深圳柴火创客空间。随后,“创客”一词出现在今年两会的政府工作报告中。短时间内,创客从小众走向大众,成为引爆“大众创业、万众创新”的星星之火。同时,创客教育也成为教育界的一个热词。作为最早出现在创客圈子中的少数教师群体中的一员,我发现自己2008年后的教学经历,刚好亲历并完整地见证了国内创客教育的发展。这促使我把这段经历写下来,希望这段回顾能够带给更多开始关注创客教育的同行一些启发,或许可以起到正本清源、去伪存真的作用。

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北京成人教育

《北京成人教育》是一本有较高学术价值的大型月刊,对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京成人教育》杂志已正式更名为《中小学信息技术教育》杂志。

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