作者：程莉; 张艳霞; 何建设; 蒋晓欣育英学校信息化发展运作模数字校园建设教师调查问卷调研统一规划教育信息化
摘要：当我校成为北京市第二批数字校园示范校时,我们开展了＂调研先行,建设同步＂的工作流程,并在此基础上形成了＂自下而上＂的决策与应用型教育信息化运作模式。问道教师问卷调研调查题目：关于学校信息化建设的发展调研调查对象：中小学所有教师调查内容：1.你希望数字校园能满足你哪方面的需求？2．对于数字校园建设，你有什么建议？3．对于数字校园建设，你有什么好的资源向学校推荐？调研结论围绕学校办学理念进行规划，以应用为核心，统一规划软件、硬件、资源、培训等，围绕师生需求开展应用研究。注重新建项目与已有软硬件的整合；注重我校应用与市、区统配应用的整合，同时通过数字校园的建设过程，提升校长的领导力；激发中层的创造力；提高师生的信息能力;在学校建立起一支信息化中坚队伍。
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