作者:丁慎文; 于方军; 栾尚标课堂实践同课异构魔灯网络辅助教学计算辅助教学技术moodle
摘要:在研究利用网络辅助教学的过程中,笔者用Moodle(“魔灯”)平台设计了人教版初中七年级历史《红军不怕远征难》这一课;在对云计算辅助教学的初步探索中,笔者又利用微博、问卷星、Google平台等开放网络对同一课进行了设计。经过课堂实践后,我们对这两节课进行了细致的揣摩与比较,初步探索了基于局域网和开放网络的课堂的各自特点,进一步理解了如何开展云计算辅助教学。
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