作者:王叶教师专业发展视频课堂教学思维碰撞研究载体
摘要:我的第一个视频案例《年月日》终于形成了!尽管还只是一个尝试,但这其中凝聚着学校全体教师的心血。经过思维碰撞和顿悟,我们深深地感谢这个新生的研究载体——视频案例,因为它带来了校本研究的春天,成为促进教师专业发展的全新平台。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《北京成人教育》是一本有较高学术价值的大型月刊,对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京成人教育》杂志已正式更名为《中小学信息技术教育》杂志。
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