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“信息活动”概念应如何界定

作者:冯伯虎(整理)信息活动概念界定信息技术教育课程改革高中ict课程主题讨论

摘要:随着信息技术新课程改革的深化,与信息技术教育相关的新概念也在不断涌现。近日,我国普通高中信息技术课标组负责人李艺教授,在“ICT课程网”(www.ictedu.cn)的“大路论坛”上发起了关于“信息活动”这一概念的主题讨论。他认为“信息活动”概念的界定对实施新课程具有理论和实践的双重意义,但往往由于大家来不及认真界定这概念,导致一些相关讨论不得不为了回避这个词汇而绕来绕去,难以进一步提高研究的质量。

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