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拇指演绎的精彩——短信写作指导教学设计

作者:李碧荣; 吴新安(点评)手机短信教学设计写作指导演绎拇指课外学习培养学生教学目标思想感情

摘要:一、教学目标 1.培养学生课外学习语文的兴趣,帮助学生树立“学以致用”的学习观。2.学习编机短信,学会用凝练、优美的语言表达思想感情。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

北京成人教育

《北京成人教育》是一本有较高学术价值的大型月刊,对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京成人教育》杂志已正式更名为《中小学信息技术教育》杂志。

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