论“诵读法”在辞赋文学教学中的作用

作者：邓国均诵读辞赋传播方式文体功能音韵之美

摘要：＂诵读＂是辞赋文学教学中的一种有效方法。通过对某些辞赋文学作品的诵读,可以体验其起源和演变过程中＂不歌而诵＂的传播方式,可以体会其长于抒情咏物的文体功能,可以体味其抑扬顿挫的音韵节奏之美。通过＂诵读＂的语言实践,还有助于深化对辞赋创作与古人语言活动之关系的认识,从而促进对文学与语言关系的研究。

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