对辅导员工作自我评价探讨

作者：万金淼; 房光鑫辅导员自我评价构成因素实施策略应注意的问题

摘要：辅导员工作自我评价的构成要素包括评价目的、内容、标准、方法等;在具体实施过程中,要明确自我评价的内容,拓宽自我评价的途径;同时,要从学校和辅导员个人两个层面,注意加强宣传教育、提高师德修养等问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社