档案文化教育功能实现的路径选择——基于“互联网+档案”模式的思考

作者：车向清; 刘朝文文化教育功能机遇挑战

摘要：互联网为档案文化教育功能的实现提供了优越的条件,但同时也带来了档案信息安全等问题。面对挑战如何发挥互联网优势,以促进档案文化教育功能的全面实现。这给档案工作提出了新的要求,角色转换、开放共享、完善监督机制、注重专业人才培养势在必行。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社