作者：成慕蓉小学音乐师本课程音乐教学
摘要：随着我们国家新课改的不断落实,对于师本课程的落实要求也越来越高,而师本课程的主要目标就是要让人能够全面发展。小学生正处于培养各项素养的黄金时段,因而在小学的音乐教学过程中,师本课程的开发对于这一教学内容来说是十分重要的。在此背景之下,本文在师本课程视域下分析了相关的教学要求,然后探讨了当前小学音乐教学中存在的问题,并试图探寻出合理的改善方法。
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《北方音乐》（CN：23-1062/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用，期刊栏目不断更新与完善，既是专业人士的绿地，又是音乐动态、媒体传播的窗口；既是艺术新人的平台，又是展示自我、推荐人才的摇篮；既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友，又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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