作者：周晓杉钢琴伴奏旋律构成音程关系古典舞基训
摘要：在高师古典舞基训课中应用钢琴伴奏是非常重要的音乐情感启发方式,通过在不同组合中弹奏不同旋律构成方式的乐曲,强化学生对不同旋律构成方式的认知,启发学生对由旋律起伏变化引起音乐情绪变化的感悟力,能够将肢体动作与音乐相互交融,并能够最终将它们转化为自己的表达方式,应用于学习与工作实践之中。
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《北方音乐》（CN：23-1062/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用，期刊栏目不断更新与完善，既是专业人士的绿地，又是音乐动态、媒体传播的窗口；既是艺术新人的平台，又是展示自我、推荐人才的摇篮；既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友，又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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