作者:尹杨小学低年级音乐教学方法研究建议探究分析
摘要:新形势下,素质教育理念和新课程教学改革对小学音乐教学工作开展提出了新的要求。在小学音乐教学过程中,教师不仅要注重对学生做好基础知识的教学引导,同时应结合相应的音乐内容引导学生增强对音乐思想情感的感悟,不断提高自身的音乐鉴赏能力,促进学生良好发展。在小学音乐教学中,如何提高音乐教学效果是值得我们思考的问题,基于此,本文展开了研究分析。
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