作者:李兴虎大学音乐教学古典与流行艺术素养
摘要:音乐的学习对提升学生的审美水平、艺术素养以及综合能力有积极的促进作用,也可以培养出具有较高音乐素养的人才。无论是古典还是流行都是在教师在专业音乐课堂中需要讲授的内容,因此,教师在教学中可以运用古典和流行相结合的教学方式,促进教学质量和效率的提升,使学生的音乐水平得到进一步发展。
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《北方音乐》(CN:23-1062/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用,期刊栏目不断更新与完善,既是专业人士的绿地,又是音乐动态、媒体传播的窗口;既是艺术新人的平台,又是展示自我、推荐人才的摇篮;既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友,又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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