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分析声乐教学的情感教育

作者:许霁声乐教学素质培养体验感受情感教育教学质量

摘要:情感教育是教学过程中的重要步骤,教师通过营造良好的学习氛围,使情感因素作用于课堂,增加学生的情感体验,丰富其情感,完成整个教学活动。情感的表达是声乐教学的重点,更能完整地对声乐艺术与演唱技能进行表现。本文主要对声乐教学中融入情感教育的重要性进行分析,希望本文能对广大基层声乐教育者在日常教学中提供实质性的帮助。

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北方音乐

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