作者：张佳钢琴即兴伴奏集体课教学问题解决对策
摘要：钢琴即兴伴奏课程是我国高校音乐教育中一门非常重要的课程,开展钢琴即兴伴奏课程的目的不仅是为了培养学生的钢琴伴奏能力,也是为了满足社会需求。虽然当前我国钢琴即兴伴奏集体教学取得了一定成果,但是仍存在诸多问题。本文将对钢琴即兴伴奏集体课教学中的问题进行分析并提出相应解决对策,希望对提高我国钢琴即兴伴奏集体课教学质量有促进作用。
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