作者：曾锦秀音准音高概念自然音区呼吸方法假声
摘要：目前有一部分学生被＂五音不全＂的标签压得喘不过气来,对音乐学习丧失自信和兴趣.作为老师,我们不仅不应该放弃他们,更应该给予他们更多的关注和关心,更应该要探索提高他们音准能力的办法.本文认为纠正＂五音不全＂的途径主要有四条：着力培养学生的音高概念;多让学生跟着录音带听唱;演唱适合学生自然音区的歌曲;教会学生运用假声歌唱.
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