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提高“班级合唱”教学实效性的几点思考

作者:柳松玲有效专业素养基础训练先入为主演奏技能

摘要:班级合唱教学是重要音乐学习领域,针对当前班级合唱教学存在的问题,通过常规的二声部基础训练、科尔文手势运用,合理安排学生声部、简化低声部等方法提高合唱演唱的能力。

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北方音乐

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