作者：潘心阳; 赵楠素质教育中小学器乐教育
摘要：素质教育背景下,中小学教育目标和教学模式都发生了巨大的变化。为了初步实现"以学生为中心"的教学宗旨要求,需要不断丰富教学内容、创新教学形式、提升教学质量,才能有效满足时代进步发展的需求。器乐教育作为中小学课程标准内容,在教学过程中融入红色文化,不仅可以丰富学生的爱国情怀,还能有效推动我国红色文化的传承与发展,对进一步落实贯彻思想文化建设具有重要作用。作为一名器乐专业教育工作者,有责任和义务保护红色文化的传承与发展。本文主要通过对素质教育背景下,中小学器乐教育中红色文化的应用进行简要分析,探讨其应用现状及具体应用策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
