作者：李琳淮海戏传承本土音乐教育多元文化
摘要：淮海戏是流行于江苏北部淮海一带的本土剧种,现正面临严重生存威胁。如何有效的保护与传承淮海戏是当前社会各界需要关心的事。当今学校教育一直以西方音乐体系为主,本土音乐在学校音乐教育中仍处于一种＂边缘位置＂。本文从音乐人类学和教育人类学的视角出发,对淮海戏在沭阳县第一实验小学传承情况进行考察与分析,从而引发出对淮海戏音乐传承的思考以及对本土音乐教育课程开发的重新审视。希望为中国音乐教育工作者关于中国传统民间音乐的教育问题提供一个新的视野和角度,能为淮海戏本土传承、研究和发展略尽绵薄之力。
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