作者:吴晓民族地方高校音乐教育专业声乐教学滞后原因对策
摘要:随着新的中小学音乐教学大纲与《义务教育音乐课程标准》的全面实施,中小学音乐教育改革迎来了难得的新机遇,为适应基础音乐教育改革,民族地方高校音乐教育专业声乐学科应推行新的教学理念和教学模式,与时俱进,培养突出“师范性”、“民族地方性”全面发展的应用型基础教育音乐师资人才,构建全新的“民族地方高校声乐教学体系”。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《北方音乐》(CN:23-1062/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用,期刊栏目不断更新与完善,既是专业人士的绿地,又是音乐动态、媒体传播的窗口;既是艺术新人的平台,又是展示自我、推荐人才的摇篮;既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友,又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
省级期刊
人气 431344 评论 74
部级期刊
人气 262800 评论 74
人气 262636 评论 60
人气 259738 评论 70