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农村职业教育发展的必然性与主要对策

作者:王卫华农村职业教育中国农民素质农业产业化农村工业化教育管理体制投入办学形式

摘要:在我国农村,"普九"义务教育和职业技术教育是整个农村和农民教育工作中最重要的两个方面.同志曾在全国农村教育工作会议上指出:"教育是现代文明的基石.提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业.农村教育影响广泛,关系农村经济和社会发展的全局."我国在20世纪末,已基本完成了普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的历史性任务.进入21世纪后,在一段时期内,我国确定的农村教育发展的总体目标是:"在巩固"两基"的基础上,努力实现全面普及九年义务教育,全面提高义务教育质量,同时,大力发展职业教育和成人教育,促进农村各类教育协调发展."因此,要切实完成上述目标任务,还需付出长期艰苦不懈的努力.

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北方农业学报

《北方农业学报》(CN:15-1375/S)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方农业学报》主要报道农业科技成果、学术论文、研究报告、调查报告、农业综述、丰产经验、现代农业科技知识和科技新动态、新成果等。

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