作者:陈连生高职高专教学环节把握教材课堂教学实践教学考核机制
摘要:讲好高职高专思想政治理论"概论"课须把握四个教学环节。把握教材、用好教材是搞好高职高专"概论"课教学的首要环节,把握好课堂教学是中心环节,把握实践教学是重要环节,把握考核机制是保障环节。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《保定职业技术学院》是一本有较高学术价值的大型半年刊,是集学术性、实践性、职业性、地方性相统一的综合性刊物。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 7969 评论 53
人气 6844 评论 10
人气 4230 评论 10
人气 4062