作者：高宁定县实验平民教育农民乡村建设
摘要：20世纪二三十年代，定县平民教育实验成为全国各地乡村建设者学习的榜样。作为面向农村、服务农民的《农民》报，积极利用自身优势参与定县平民教育实验，主要侧重于推行乡村识字教育、推广乡村生计知识、介绍乡村卫生知识、普及乡村公民知识，不仅丰富了农村的业余文化生活，而且为农民的生产生活提供了科学指导，在民众教育的普及、素质的提高、科技的引进和应用、公民意识的提升等社会各个层面作出了贡献。
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