作者:李津委数学教学符号语言莱布尼兹
摘要:讨论了在数学教学中,加强数学符号学习的重要意义,提出了数学符号的学习应注意的两个方面.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《保定学院学报》(CN:13-1388/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《保定学院学报》曾获全国高校社科期刊、河北省高校学报一等奖、CAJ-CD规范执行奖、河北省高校学报编校质量奖、全国高校社科期刊特色栏目。
省级期刊
人气 537155 评论 49
人气 401112 评论 51
人气 383818 评论 44
人气 364406 评论 56