作者：何科杉; 林惠标; 李镇杰; 郭春娟新工科建设应用型工科专业实验教学体系实验教学平台教学模式
摘要：在新工科建设的背景下,以提升应用型工科专业学生的工程实践能力和创新能力为出发点,构建基础实验、综合实验、创新实验、社会服务的多层次实验教学平台,建设与之相适应的教学模式,并探讨了实验教学体系的运行机制.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《白城师范学院学报》（CN：22-1363/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《白城师范学院学报》自创刊以来一直坚持为促进教学质量和科研水平提高服务，为促进学术繁荣和科技事业发展服务，为传播科学精神和先进文化服务的办刊宗旨。注重思想性与学术性的统一，理论性与实践性的统一，科学性与时代性的统一。
省级期刊
人气 238661 评论 36
人气 154355 评论 33
人气 151936 评论 53
人气 123290 评论 54
