作者：李俊艳 吴惠敏传统蒙学未成年人德育
摘要：分析了传统蒙学教材丰富的德育资源：养正人格、立志向上、惜时勤学等德育内容,讲求蒙以养正、注重习惯养成、注重家庭和环境的影响、倡导自修自律等德育方法。用扬弃的观点看,这些德育资源对未成年人德育具有一定的借鉴意义：转变观念,注重德育为先;借古鉴今,促进德育教材的改进;践履力行,重视品德习惯的养成;家校合力,营造和谐的成长环境。
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