作者:刘辉; 成团英高校思想政治教学双因素理论辅导员工作
摘要:将赫茨伯格双因素理论引入高校思想政治教育工作具有深刻现实意义,通过分析双因素理论在思想政治课教学、辅导员工作中的不同运用,为思想政治教育工作提供了新的激励对策和工作思路。
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