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教师如何参与教育创新

作者:李兰芳当今时代特征教育理念计划经济体制教育思想观念学习过程教材特点高度信息化

摘要:<正>全面建设小康社会的奋斗目标要求新时期教师,必须摒弃计划经济体制下形成的陈旧教育思想观念,树立适应社会主义市场经济发展要求和当今时代特征的新教育理念,在素质教育上求突破,注意培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,促进学生的全面发展。

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宝鸡社会科学

《宝鸡社会科学》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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