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关于目前高师数学专业课程设置存在的问题及其思考

作者:孙承毅数学教育课程设置课程调整

摘要:课程设置和教学内容的改革是高师数学专业整体教学改革的重点和难点,是实现本专业培养目标和培养规格的基本保证.而目前正在进行的中学数学教育改革在客观上要求高师能从某种程度上为中学数学教育注入新的动力与保障,这就对高师数学教育课程的设置提出了相应的要求与挑战.

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鞍山师范学院学报

《鞍山师范学院学报》(CN:21-1391/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《鞍山师范学院学报》以马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决贯彻执行党和国家的有关科技、出版的路线、方针和政策,热心培养学术人才,为把鞍山师范学院建成“多科性、研究型、国际化”的大学服务。我们的办刊方针是:为学院发展服务,共建和谐校园。

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