作者：沈惊宏; 余兆旺成绩差异泰尔指数差异分解
摘要：大学生学习成绩的差异是衡量大学生教育均衡发展和整体素质提高的重要指标。采用泰尔指数分析方法，以安庆师范学院旅游管理专业4个年级学生成绩为例，把其分成年级间差异和年级内差异对大学生专业成绩发展差异进行宏观测评，从学校、学生层面分析其背后影响因素，提出解决问题的建议，为高校提高大学生整体素质，缩小专业发展差异提供参考。
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《安庆师范大学学报·自然科学版》（季刊）创刊于1982年，由安徽省教育厅主管，安庆师范大学主办，CN刊号为：34-1328/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安庆师范大学学报·自然科学版》面向高校理工科师生、自然科学工作者，主要刊登数学与应用数学、物理与电子信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、计算机与通信技术、资源与环境科学、生命科学及相关基础学科领域的理论研究、实验研究、技术研发等最新研究成果，择优发表新兴学科领域的专题综述及高等教育教学研究论文。
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