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高校教学实验室建设问题及解决路径

作者:刘永弘高校教学实验室建设问题解决路径

摘要:高校实验室建设存在低水平重复,缺乏长远规划,资金投入较少,学生学到的实验操作技能缺乏实际价值等问题。其解决路径:精心规划设计高起点实验室,建立各类实验室建设原则,放开思路筹措实验室建设资金。

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安庆师范大学学报·自然科学版

《安庆师范大学学报·自然科学版》(季刊)创刊于1982年,由安徽省教育厅主管,安庆师范大学主办,CN刊号为:34-1328/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安庆师范大学学报·自然科学版》面向高校理工科师生、自然科学工作者,主要刊登数学与应用数学、物理与电子信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、计算机与通信技术、资源与环境科学、生命科学及相关基础学科领域的理论研究、实验研究、技术研发等最新研究成果,择优发表新兴学科领域的专题综述及高等教育教学研究论文。

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