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创设情境:“春秋战国时期的思想界”教学反思

作者:石爱华春秋战国时期教学反思创设情境思想界中国古代历史世界文化中国古代史思想流派教学效果道德建设

摘要:高中中国古代史教材对春秋战国时期的文化专列一章进行介绍,其中用一半的篇幅来陈述春秋战国时期著名思想家的概况.因为春秋战国时期人才辈出、思想流派纷呈、学术繁荣昌盛,对我乙国和世界文化都产生了深远的影响,也对古代政治和道德建设奠定了理论基础.本章教学效果直接关系到学生对中国古代历史精髓的把握.

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安庆师范大学学报·自然科学版

《安庆师范大学学报·自然科学版》(季刊)创刊于1982年,由安徽省教育厅主管,安庆师范大学主办,CN刊号为:34-1328/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安庆师范大学学报·自然科学版》面向高校理工科师生、自然科学工作者,主要刊登数学与应用数学、物理与电子信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、计算机与通信技术、资源与环境科学、生命科学及相关基础学科领域的理论研究、实验研究、技术研发等最新研究成果,择优发表新兴学科领域的专题综述及高等教育教学研究论文。

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