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高校心理健康教育三级保健体系的构建

作者:张静高校心理健康教育三级保健体系构建

摘要:高校"讲座+课程+咨询"心理健康教育模式,主要由少数心理辅导教师来实施,形式单一.高校心理健康教育应建立三级保健体系:初级保健由大学生完成,由他们组建大学生心理协会;二级保健由各系负责学生工作的教师完成;最高一级保健由专业心理辅导人员完成,由他们负责对下两级保健人员培训,并指导全校心理健康教育工作.

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安庆师范大学学报·自然科学版

《安庆师范大学学报·自然科学版》(季刊)创刊于1982年,由安徽省教育厅主管,安庆师范大学主办,CN刊号为:34-1328/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安庆师范大学学报·自然科学版》面向高校理工科师生、自然科学工作者,主要刊登数学与应用数学、物理与电子信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、计算机与通信技术、资源与环境科学、生命科学及相关基础学科领域的理论研究、实验研究、技术研发等最新研究成果,择优发表新兴学科领域的专题综述及高等教育教学研究论文。

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