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实习学员心理解析及应对

作者:法淑春实习学员心理解析培养合格人才医务工作者临床实习医学理论知识临床工作带教经验

摘要:临床实习是每一位从医学员的必修课,是他们由学生到医务工作者的角色转换阶段,是将所学的医学理论知识应用到实践中的重要阶段[1],是为临床工作培养合格人才的关键,临床实习的好坏直接影响着实习学员毕业后的从医水平.结合以往带教经验,我们认为在临床实习中应认真分析学生心理状态及类型、掌握学生心理动态及需求,因人而异、有的放矢、注重实际、培养兴趣,才能取得良好的教学效果,真正培养出具有良好医德医风和熟练技术技能的合格医务工作者.现就不同时期实习学员的心理反映及相应的应对方法分析如下:

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按摩与康复医学

《按摩与康复医学》(半月刊)创刊于1985年,由广东省中医药局主管,广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)主办,CN刊号为:44-1667/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《按摩与康复医学》宣传党的中医政策,发掘、整理按摩与导引(包括医疗体操、运动治疗、气功等)医学遗产,交流学术思想、临床经验、科研成果和防治方法,报道国内外按摩、气功、体疗等方面的进展和动态,介绍按摩与导引的基本理论和技术,普及有关科技知识。 《按摩与康复医学》现已更名为《中医康复》。

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