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护理临床教学的意义及教员素质对带教影响的探讨

作者:冯建荣 孙学芹护理临床教学教员素质

摘要:本文重点探讨了护理临床教学的意义及教员自身素质对临床教学质量的影响,讨论了什么是素质,临床教员应具备怎样的素质及其对实习学生的影响力.从教书育人、教学相长、运用技能等几方面论述了护理临床教学的意义.强调只要每一位临床带教老师都重视自我素质的不断完善,重视教学工作,倾注爱心和热忱,认真琢磨和钻研,护理临床带教质量将稳步提高.

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按摩与康复医学

《按摩与康复医学》(半月刊)创刊于1985年,由广东省中医药局主管,广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)主办,CN刊号为:44-1667/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《按摩与康复医学》宣传党的中医政策,发掘、整理按摩与导引(包括医疗体操、运动治疗、气功等)医学遗产,交流学术思想、临床经验、科研成果和防治方法,报道国内外按摩、气功、体疗等方面的进展和动态,介绍按摩与导引的基本理论和技术,普及有关科技知识。

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