作者:刘辉汉前元教改实验农村教育教育运行机制农村学校社会功能八十年代教育局长儿童教育城市学校
摘要:<正>各位领导、各位陶友:我向大家汇报三个问题:一、前元庄教改实验方案是怎样产生的?二、前元庄教育运行机制发生了哪些变化?三、从前元庄看农村教育的社会功能。一、前元庄教改实验方案是怎样产生的?上世纪八十年代中期,片面追求升学率的风气在农村学校愈演愈烈,出现了许多违背教育规律的现象。当时我担任吕梁行署教育局长,思想上产
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《爱满天下》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 807147 评论 68
部级期刊
人气 564830 评论 50
人气 536456 评论 49
人气 400570 评论 51