作者:张进成发展性评价新课程课程评价改革学生发展体育教学基本理念实效倡导环节行动
摘要:就发展性评价的基本理念、体育教学中如何把握学生发展性评价的每一个环节等进行阐述。从而使新的课程评价改革从理念转变为行动,使其真正收到实效。
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《安徽体育科技》(CN:34-1153/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安徽体育科技》旨在探索和研究当代体育科学规律和发展趋势,介绍和交流国内外的体育科研成果。
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