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民国以来的中国社会教育研究述评

作者:岳谦厚; 辛萌民国以来中国社会教育研究

摘要:社会教育是与学校教育、家庭教育并列的一种教育形态.自民国始,学界对社会教育表现出极大热情,并取得了一定的理论研究成果.1949-1977年间社会教育研究受挫,1978年开始复苏.到目前为止,社会教育研究逐渐走向深入,但从整体上看应有的重要地位仍未被充分认识.梳理并评述民国以来中国社会教育的有关成果,可以提示今后进一步努力的方向.

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安徽史学

《安徽史学》(CN:34-1008/K)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安徽史学》主要刊登安徽历史研究方面的学术论文,涉及对安徽重要历史事件和历史人物的研究,非安徽籍的重要历史人物对安徽的影响等方面。杂志始终坚持学术性、高品位的宗旨,获得广泛好评。

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