互联网时代高校农科专业实践教学改革探索——以安徽科技学院农学院为例

作者：姚祎; 毕亚玲; 赵蕊; 张轶辉互联网时代农科专业实践教学改革

摘要：在互联网时代,传统高校农科专业实践教学内容、方法等已不能适应形势的需要。作为农科专业主干课程之一,实践教学需要“因势”、“利导”,与时俱进,加快改革步伐,将教学目标、教学内容与教学方法创新与时展要求结合起来。该文分析了互联网科技对农学专业实践教学的影响,介绍了安徽科技学院农学院实践教学概况及问题,并提出了新时期高校农科专业实践教学改革的对策建议。

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