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构建和谐校园应遵循主体性思维

作者:徐春霞主体性思维和谐校园和谐文化

摘要:本文通过对构建和谐校园应遵循主体性思维的阐述,提出学校部门应承载着不可替代的主导性功能,教师、学生、管理者等个体应成为和谐校园的真正缔造者。只有充分发挥个体主体性作用,积极构建校园人际关系和校园文化,和谐校园才能真正建立。

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安徽农学通报

《安徽农学通报》(CN:34-1148/S)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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