对农村教师校本培训的几点认识

作者：张健校本培训课时计划教学效果何观连观教育理念学习态度业务水平学生本位课堂文化

摘要：<正>近年来,农村教师的工作条件和生活条件有了很大改善,但由于条件限制,他们无法走出去,也无法将名家、名师请进来,所以业务水平提高很慢,有的教师甚至连观课议课是什么都不知道。为此,本文试就课堂教案的设计、教学反思的类型、如何观课议课等方面谈点认识。一、如何设计课时计划首先,教师要掌握学科教育理念,把握教材

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