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布局调整后农村小学办学现状调查

作者:汤道坦办学现状学校布局国有资产流失身心负担家庭经济负担寄宿制小学小学校园学校管理班额校产

摘要:<正>农村学校布局调整,使有限的师资相对集中,缓解了学校布点多、规模小、师资不足、学科不配套、课程难以开齐等一系列矛盾,也缩小了校际间的差距,推动了学区内义务教育的均衡发展。然而,与此同时,一些问题也逐渐暴露出来,如部分学生身心负担加重,部分学生家庭经济负担加重,学校管理难度加大,学校国有资产流失严重。这些问题值得重视。

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安徽教育

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