幼儿园德育的目标与途径

作者：鲍惠琴幼儿园德育幼儿德育幼教工作者熏陶感染启蒙期德育目标人人叫我好儿童课堂教学节日活动德

摘要：<正>幼儿期是人生的启蒙期,是一个人个性、品德开始形成的重要时期。幼儿德育是幼儿园、家庭乃至社会的一个系统工程,是功在当代、惠及长远的民心工程。作为幼教工作者,应该重视与加强道德启蒙教育,采用"课堂教学主动渗透,课外活动延伸补充,家庭生活熏陶感染,社会实践锻炼成长"的立体模式,在孩子心灵中及早播下道德的种子,使幼儿终身受益。

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