初中作文教学四步训练法

作者：汪新发初中作文教学作文训练作文教学过程训练法观察生活文章结构写作兴趣立意新颖体验生活思维

摘要：<正>中学生处于身心发展的成长期,他们对知识的获取有一个循序渐进的过程,这就要求教师的教法也应该因势利导,循序渐进。从教多年,在作文教学过程中,我积累了一些经验。我认为,初中生作文教学可分四步走:第一阶段:模拟作文训练;第二阶段:语境作文训练;第三阶段:提纲作文训练;第四阶段:自立作文训练。

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